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  • 如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划?

  • 来源:重庆书之香 日期:2014-11-07
  • 古语说:凡事预则立不预则废。这就说,凡事都要有个计划学习当然也概莫能外。那么,如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划呢?

    一、制订可行的计划。学习计划要求不宜过高,因为要求过高不仅难以执行,而且容易引起心里没数和自卑感。有孩子虽然订了学习计划但没有执行,究其原因主要有以下三个方面:一计划订得过于理想;二本人缺乏执行毅力;三周围条件不允许。当然,无论属于哪种情况,都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而加以解决。

    二、考虑全部生活的平衡。制订学习计划不能只考虑学习而不顾其他。其实学习只一天生活中的一个方面其他活动对学习都有一定的影响,所以制订学习计划时,必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位,又要使学习同其他活动协调起来。换言之,在一天的作息时间表里既要有吃饭睡眠、上课课外活动的时间,也要有休息娱乐的闲暇时间,还要留出同同学朋友家人聊天、听广播、看电视等时间。总之一天的活动要多样化,各种活动都应该适时且协调地进行。有规律而充实的生活提高学习效率基本条件。

    三、要有一定的灵活性。计划不应绝对不变,根据实际情况和执行计划中体会应允许有些变动。例如,某天孩子因参加运动会觉得身体非常疲倦,那就应该及时改变计划早早休息。如果单纯为了执行计划你硬要孩子一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习或不解完十道题目就不睡觉,那就无异于削足适履了。

    学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成例外,随便变更计划,就难以养成好习惯。所以,在一开始制订计划时就要考虑留有余地,计划一旦订好之后,就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。

    四、有具体的学习目标。这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况学科进度、喜恶学科等情况来决定。

    1.计划要适合孩子个人能力和特点不要从个人的喜恶出发更不要照抄别人的计划,必须考虑自己孩子的体力、智力、学力性格、志趣等否与实现学习目和采用的方法相适应。此外,还要注意家庭环境经济状况、近邻关系等条件。

    2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。

    3.要根据时期不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划学期计划和一周作息时间表等三种。在制订作息时间表时要注意以下几点:

    1)自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其前后内容联贯性不强功课。

    2)为了能长时间持续学习下去要注意中途休息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动,如做体操之类。

    3)预习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习都距离讲课的时间越近越好。

    4)要充分利用上课时的空闲时间和自学时间特别整理笔记要尽可能课后较近的时间里进行,趁热打铁。

    5)娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张学习状态中解放出来。学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。

    6)变化学习科目的时间不应定得过死要根据学习的进度来决定。

    7)所学科目的时间分配顺利,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学以免互相干扰影响学习效果。

    书之香

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